viernes, 29 de mayo de 2020

BREAKOUT DIGITAL "COGER AL HACKER". 4º ESO

   Nuestro compañero Ricardo nos trae el Proyecto del Tema: España: de la crisis del 98 a la Guerra Civil, que les ha llevado 10 clases en la asignatura de Historia de 4º ESO. Aquí podéis ver una foto resumen del juego tipo breakout o scaperoom.

  Nos cuenta Ricardo que básicamente han trabajado el tema a través de un juego de 8 pantallas editado con genially. Se trataba de colaborar con la policía y coger al hacker que quería contagiar todos los dispositivos móviles, ordenador etc. del pueblo. Era un profesor del instituto y pantalla a pantalla iban descartando a alguno de los profes, hasta dar con él y detenerlo junto a la policía, previamente consiguieron parar el contagio y salvar a todos los dispositivos. Todo esto a través del contenido del tema. 

  El resultado muy muy bueno, mereció la pena, ya que trabajar en estas circunstancias, es complicado. Ellos mismos hicieron una valoración anónima de la actividad en un forms que les hice, y parece que si les gustó y les ha servido.

   Muchas gracias Ricardo y enhorabuena a tus alumnos.


jueves, 21 de mayo de 2020

CUENTISTADORES DEL BOSQUE. 2ºC


   En 2 ESO C seguimos con nuestro Taller de creación semanal
 Estas últimas semanas hemos estado trabajando en la elaboración de un cuento que hemos convertido en lectura leída en voz alta y que, además, va acompañado de un dibujo evocador del mundo de fantasía creado por cada alumno. ¡Nos hemos convertido en cuentistadores del bosque! ¿Y por qué del bosque? Porque esta actividad nace de un cuento muy especial de Ana María Matute titulado En el bosque. Los alumnos escucharon el cuento y, a partir de esa lectura, cada uno de ellos creó su propio universo narrativo.
 ¡Felicidades a todos!
 ¡Estamos muy orgullosas de vuestro esfuerzo y muy contentas con vuestra generosidad literaria!     Ojalá nunca, nunca la perdáis. Vicky y Rut.

           

lunes, 18 de mayo de 2020

UN PASEO POR LAS NAVAS

Nuestro compañero Fran nos hace un precioso tour por Las Navas del Marqués.


Clic en la imagen (Ver Galería de fotos)

ABIERTO EL PLAZO DE ADMISIÓN DE ALUMNOS

¡ATENCIÓN! Muy importante
¡IMPORTANTE! Abierto el plazo de admisión del alumnado en centros docentes de Castilla y León (18 al 26 de mayo de 2020).
Aclaraciones:
- Este proceso es para nuevos alumnos en el centro, es decir, alumnos que se incorporan desde el colegio a 1º de ESO, o alumnos que vienen desde otro centro.
- Aquellos documentos que no se puedan ajuntar se podrán adjuntar más adelante durante el proceso de matrícula.
Toda la información sobre el proceso se encuentra en el siguiente enlace:

Haga clic encima para ir


VOLCÁN DE BICARBONATO. 2º PMAR

   Experimento volcán de bicarbonato por Paula Bustos Quirós, 2º PMAR

  La mezcla de bicarbonato y vinagre, es decir, base con ácido genera que se formen una sal, acetato sódico y dióxido de carbono. El CO2 es un gas y por lo tanto genera burbujas dentro del líquido. Si mezclamos estos dos productos en cantidad suficiente las burbujas generadas a gran velocidad provocan que la mezcla ascienda rápidamente y parezca la lava de un volcán.

             

SEPARACIÓN DE MEZCLAS. CROMATOGRAFÍA. 2ºPMAR

   Experimento separación de mezclas (Cromatografía) por Natalia Díaz Fernández, 2ºPMAR

  La cromatografía es una técnica de separación de sustancias que se basa en las diferentes velocidades con que se mueve cada una de ellas a través de un medio poroso arrastradas por un disolvente en movimiento.

  El experimento consiste en triturar hojas verdes de una planta con un mortero hasta conseguir un líquido en el que se encuentran los distintos pigmentos vegetales. Añadimos alcohol para disolver la mezcla y colocamos papel absorbente (en este caso filtros de café) para que, por capilaridad, ascienda la mezcla. El resultado será una separación en cuatro bandas, donde veremos los distintos pigmentos fotosintéticos de las hojas, separados por los distintos grados de solubilidad con el alcohol. De más alto a más bajo, Carotina, Xantofila, clorofila a y clorofila b.
               

viernes, 8 de mayo de 2020

TEST CLIMÁNTICA


Un grupo de alumnos de 3º de la ESO del IES María de Córdoba va a participar en el Proyecto Climántica realizando entre otras tareas, un estudio, a través de cuestionarios, sobre la percepción sobre el Cambio Climático que tienen los habitantes de Las Navas del Marqués y pueblos de alrededor.


Por favor colabora y rellenar el cuestionario.

Aquí tenéis el enlace 




MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN

martes, 5 de mayo de 2020

RED CLIMÁNTICA



    El proyecto Climántica parte del grupo de investigación universitario SEPA- interea de la Universidad de Santiago de Compostela (USC), en consorcio con la “Fábrica Centro de Ciencia Viva” de la Universidad de Aveiro. El equipo de Climántica intenta sensibilizar a la ciudadanía sobre el cambio climático y los retos ambientales, y para ello convocan el congreso juvenil virtual internacional CLMNTK20. En el portal del congreso virtual se publican los productos multimedia elaborados por los participantes sobre los retos ambientales globales contemporáneos: cambio climático, energía, agua, cambio global en el océano, conservación de la biodiversidad genética, de ecosistemas y del capital biocultural ambiental.

      Climántica celebrará un campus científico en Aveiro del 2 a 6 de septiembre de 2020 de acuerdo con el modelo seguido los años anteriores. Este campus consistirá en un evento en el que los alumnos trabajan en equipos internacionales para sensibilizar a la ciudadanía sobre el cambio climático y los retos ambientales, produciendo cortometrajes y una obra de teatro musical.

      Nosotros, un grupo de alumnos de 3º de la ESO del IES María de Córdoba, vamos a realizar un proyecto para poder participar en el campus de Aveiro. El proyecto consiste en realizar un estudio, a través de cuestionarios, sobre la percepción sobre el Cambio Climático que tienen los habitantes de Las Navas del Marqués y pueblos de alrededor. Dichos cuestionarios los vamos a difundir mediante redes sociales como Instagram o Facebook. Además, queremos hacer un audiovisual sobre el clima del pasado reciente entrevistando a las personas mayores de Las Navas y su entorno.

    Nos gustaría recopilar imágenes o vídeos de fenómenos meteorológicos notables, para ello necesitamos su ayuda. También queremos entrevistar a las personas mayores de la zona para conocer sus experiencias, explorar los recuerdos de grandes nevadas, veranos anómalos o grandes tormentas y granizadas. Por eso, si tiene alguna imagen, video o información que nos pueda interesar, contacte con nosotros mediante:

 clmntc_20
Clmntk Ies María de Córdoba 



lunes, 4 de mayo de 2020

MALABARES SIHAME

  Trabajando en Educación Física. Sihame de 3A nos enseña como se hacen malabares.

         

COMPONIENDO CON GIMP

  Los alumnos de TIC de 4º ESO realizaron composiciones artísticas utilizando diferentes herramientas de GIMP escogiendo sobre varias temáticas: naturaleza, amistad, ciencia, derechos humanos e historia.


Anás Aharram 4C. Matices de primavera.


Estela Esteban 4A. Noche estrellada.


Javier Rosado Cabrero 4C. El otoño.