María, la profesora de Lengua de 4º de ESO, ha organizado una entretenida actividad. Componer puzzles cuyas piezas son versos poéticos. Puesto que la lírica es muchas veces incoherente, les ha costado un poco, pero al final les ha salido muy, pero que muy bien y se han esforzado mucho.
María, la profesora de Lengua, con un grupo de alumnos
Samuel lo tiene ya casi terminado, como sus compañeras de clase
Con los poemas ya terminados
Las greguerías son metáforas surrealistas, tan graciosas que, dibujadas, te hacen reir y soñar. Los alumnos de 1º de ESO han dibujado algunas muy, pero que muy bonitas. Estaban acompañados por su profesora, Pilar.
Como veis, han inventado preciosos dibujos
Imagen de la biblioteca con un montón de greguerías en la mesa
Los alumnos de 1º de ESO han visitado la exposición del laboratorio de Ciencias Naturales, acompañados de su profesora Patricia. Han aprovechado para observar, a través del microscopio, varias sustancias
De visita en el laboratorio
El Departamento de Plástica, compuesto por Manoli y Óscar, han organizado un teatrillo de lo más divertido. REYES, PRINCESAS, BRUJAS, COCINEROS... han protagonizado una obra con un final feliz.
Manoli y Óscar, con los personajes de su teatrillo
Alumnos de 2º B y D, esperando el comienzo de la representación
Luego llegaron los 2º D y A
Han colaborado muchas personas para que esta representación se puediera llevar a cabo:
Manoli y Óscar, con los personajes de su teatrillo
Alumnos de 2º B y D, esperando el comienzo de la representación
Luego llegaron los 2º D y A
Han colaborado muchas personas para que esta representación se puediera llevar a cabo:
.Los alumnos de 4º de ESO han diseñado las marionetas
.Profesores y alumnos han grabado las voces
.El departamento de tecnología ha realizado el decorado, con ayuda de los alumnos de 1º de ESO
.Los dos profesores de plástica han sido los responsables de dar vida a las preciosas marionetas
NUESTRA MÁS ENHORABUENA PORQUE OS HA QUEDADO PRECIOSO
El departamento de inglés nos ha puesto la película de Tintín, y los alumnos han podido entretenerse viendo su aventuras, acompañado de Milú su perrito fiel.
¡Cómo se aprende en las prácticas de laboratorio! Los alumnos de 3º de ESO han podido comprobar las reacciones químicas. Celia, la profesora de Física y Química, les ha dado las indicaciones para que la mezcla del ácido acético con el bicarbonato de sodio reaccionen como un gas, el dióxido de carbono. Además han ensayado con los indicadores que tiñen de color el ácido clorhídrico.
Los alumnos, echando el bicarbonato de sodio en el ácido
Celia, dando indicaciones para obtener la mezcla y otras alumnas enseñando el resultado de los indicadores
El campeonato de bádminton ya ha comenzado. Julio, profesor de Educación Física, ha organizado los equipos, y se le ve al fondo, en su pizarra, anotando los resultados. Los alumnos juegan por parejas y se ha apuntado Inés, la profesora de música, para ponerse un poco en forma. ¡Que gane el mejor!
Julio, anotando los resultados de los partidos
Los alumnos observando el saque de Inés
Por otro lado Manuel Salvador , profesor de Geografía e Historia, ha acompañado a los alumnos de 2º de ESO a la visita histórica por las Navas. Es una pena que no podamos "colgar" aquí el extenso trabajo que ha realizado para la exposición, pero os dejamos aquí un guion de las partes más importantes:
1.- Origen y asentamiento de Las Navas
2.- La familia Dávila
3.- Los primeros marqueses de Las Navas
4.- El castillo de Magalia y el convento de Santo Domingo y San Pablo
4.1.- El Castillo
4.2.- El convento
5.- El siglo XVIII en Las Navas
6.- La llegada del tren
7.- La Guerra Civil Española
8.- Personajes ilustres
2.- La familia Dávila
3.- Los primeros marqueses de Las Navas
4.- El castillo de Magalia y el convento de Santo Domingo y San Pablo
4.1.- El Castillo
4.2.- El convento
5.- El siglo XVIII en Las Navas
6.- La llegada del tren
7.- La Guerra Civil Española
8.- Personajes ilustres
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