viernes, 17 de junio de 2016

LOS LIBROS CAUTIVOS 7

Aquí tenéis la imagen correspondiente al libro del mes de junio. 
Esperamos vuestras respuestas en el buzón de la Biblioteca




BIG CHALLENGE 2016

CONCURSO BIG CHALLENGE 2016



Ángel Trompeta, alumno de 4º ESO ganó siendo el Primero de la Provincia de Ávila



Ana Rosa nos envía una fotos de los participantes y ganadores

 

 

 

 



SEGOVIA. 4º ESO

    En el mes de mayo los alumnos de 4º de ESO pudieron disfrutar de una salida a Segovia.


    Por la mañana, asistieron a una visita guiada por las instalaciones de Destilerías DYC donde les explicaron y pudieron ver in situ las instalaciones implicadas en las etapas de elaboración del whisky: los tanques donde llega la materia prima natural (cebada y agua), donde tiene lugar el proceso de malteado de la cebada (remojo, germinación y tostado), su molienda, sacarificación, fermentación (con levaduras) y destilación en los grandes alambiques de cobre.Terminamos en las bodegas que esdondeel whisky envejece en barricas de roble y gracias a este proceso adquiere su color…
Toda una “Clase de Química Técnica” que resultó muy interesante para nuestros alumnos y la profesora de Física y Química.
  

    Por la tarde, teníamos una visita guiada por el Palacio de La Granja. Mandado construir por el Rey Felipe V, fue usado como residencia de verano por todos sus sucesores hasta Alfonso XIII.  Recientemente, según nos explicaron y pudimos comprobar, se han acometido trabajos de restauración y de reordenación de las colecciones en los Salones Oficiales que nos permiten volver a la época de Felipe V e Isabel de Farnesio…Quedamos encantados con la visita y las explicaciones... Faltó tiempo para pasear más por los espectaculares Jardines del Palacio, pero a cambio terminamos la jornada en la impresionante ciudad del Acueducto. 

 



 

miércoles, 18 de mayo de 2016

TECNO - SEGOVIA

       Los alumnos de 1º ESO acompañados por sus profesoras de Tecnología han realizado una visita a la Real Fábrica de Vidrio y a los Jardines del Palacio en la Granja de San Ildefonso (Segovia) durante la mañana del martes 17 de mayo.
   Por la tarde recorrieron el Acueducto de Segovia desde su inicio hasta su fin visitando, descubriendo y disfrutando sus calles y plazas.

     Esta actividad pretende fomentar en nuestros alumnos el interés por su entorno donde pueden aprender Ciencia y Tecnología en cada rincón.

        Dar las gracias a los profesores que ayudaron al Dpto de Tecnología en esta tarea, Javier Ibañez y Daniel Zazo cuya colaboración la ha hecho posible y a nuestros alumnos por su buen comportamiento y disposición a lo largo del día.


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LOS LIBROS CAUTIVOS 6. ILUSTRACIÓN 6

CONCURSO “LIBROS CAUTIVOS”             ILUSTRACIÓN 6  

Libro del que procede la imagen: Miguel EN Cervantes. El retablo de las maravillas

Autor: Miguel de Cervantes
Ilustración: David Rubín y Miguelanxo Prado
Editorial: Astiberri ediciones


    La ilustración del Concurso pretende rendir un humilde homenaje a uno de nuestros escritores más ilustres, Miguel de Cervantes, aprovechando la celebración del cuarto centenario de su muerte.
   Como sus obras narrativas son harto conocidas, nos detenemos en sus textos teatrales, en concreto, en uno de sus ocho entremeses titulado El retablo de las maravillas. Estas piezas teatrales cortas, de carácter popular y cómico, se representaban en los entreactos de las obras largas.
  El texto de Cervantes constituye una genuina revisión de un cuento oriental que sufrió varias adaptaciones en Occidente, entre ellas el cuento XXXII de El conde Lucanor, titulado   “De lo que sucedió a un rey con los burladores que hicieron el paño”.
  El argumento gira en torno a una pareja de pícaros, Chirinos y Chanfalla, que llega a un pueblo para representar con su retablo de las maravillas, una caja de títeres,  una función y estafar a los espectadores haciéndoles creer que solo podrían ver las maravillas que suceden dentro del retablo los cristianos viejos y aquellos que no sean hijos bastardos.
  ¿Quiénes verán el retablo? Invitamos a la lectura del texto para desvelar su final.
  El libro posee unas magníficas viñetas, ya que adopta la forma de cómic para la pieza teatral,  junto con un interesante estudio sobre Miguel de Cervantes, tanto de la época en la que vivió como de su pasión por la escritura.


  Felicitamos a la alumna Alejandra Cervero (1º C) que ha conseguido averiguar el título correcto. Idoia Manjón, Daniel Cervantes y Asmae Isham todos de 1º D, Marchelo de 1º B  y Sara Sastre de 2º BHCS, han considerado que la ilustración correspondía a Don Quijote de la Mancha.


 

 





viernes, 6 de mayo de 2016

LA PASIÓN POR EL LIBRO 2016. CÓMIC

    La exposición anual bajo el título "La pasión por el libro"que se muestra en la biblioteca de nuestro instituto, rinde homenaje este curso al CÓMIC.

    El trabajo sobre esta "serie o secuencia de viñetas que cuenta una historia" constituye una de las acciones del Plan de Lectura del centro en el presente curso, al considerarse un recurso idóneo para acercar a los adolescentes a la lectura y a la reflexión sobre las imágenes secuenciadas.

    Estos días en la biblioteca podéis ver el precioso montaje con el que cada año nos obsequia Ascen.


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MUNCYT

    El miércoles 4 de mayo los alumnos de 3º ESO y de 4ºA pudieron disfrutar de una mañana en el MUNCYT (Museo Nacional de Ciencia y Tecnología) de Alcobendas.
  La jornada fue organizada por los departamentos de “Física y Química” y “Tecnología”.
  Consistió en la realización de 2 actividades, que hicimos en 2 grupos de 25:
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-          Un Taller de Electricidad dirigido, con experimentos en los que los monitores hicieron que participásemos todos y nos divirtiésemos un montón.

-          Una visita guiada por algunas de las Salas del Museo que incluían patrimonio científico relacionado con la microscopía, el cine, la fotografía, la medicina, la automoción, etc.
   Las profesoras y los alumnos volvimos encantados y con ganas de repetir el año que viene con otros talleres científicos...


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CÓMIC LENGUA

  Ascen nos envía algunos cómics realizados por alumnos de 1ºA y 1ºC en clase de Lengua.